帶了幾年項目后，越發(fā)覺得項目套路應(yīng)該有方法論支撐，于是就從網(wǎng)上找項目管理的書籍，還買了本第五版的PMBOK，看了幾頁，也太厚了點，當(dāng)時沒想過報班學(xué)習(xí)，直到后來公司來了一新同事，給整個項目部引入了PMP，瞬間覺得這個東西很專業(yè)，也覺得應(yīng)該專業(yè)，公司也鼓勵我們這些雞血分子去學(xué)習(xí)。

一直想學(xué)都沒機會，直到后來我離開了那個我呆不起的城市，突然有一天發(fā)現(xiàn)朋友圈不管走的人沒走的人都在曬PMP，我知道自己也該學(xué)習(xí)了。

我報名PMP就是奔著拿證去的，工作忙到死，書又很厚，也看不動，也不能不學(xué)。所以就每天上下班反復(fù)的聽老師的錄音。然后就是跟著大群做題，然后就是課堂作業(yè)。

說來慚愧每次做課堂作業(yè)都是臨上課了，早去辦公室做半個小時，然后匆匆對答案，錯對參半。考前老師組織了好多復(fù)習(xí)活動，老師串講，在線教學(xué)，個人原因偶爾會參與，感覺都有收獲。現(xiàn)場教學(xué)，我未曾落過課，這個真的學(xué)到了、聽到了很多考試外的，實戰(zhàn)性的東西，老師都是實戰(zhàn)精英。

臨考倒計時，但是工作還是那么多，還是要加班。老師發(fā)了習(xí)題就抽空做個10題20題。我不是好學(xué)生，老師也在催收習(xí)題，做題那幾天晚上每天熬夜做夠100題，總算也把老師發(fā)的幾套題都做完了。但是從始至終上班路上都在聽PMP語音，每天加一塊1個小時吧。那么說起來，我也不能算沒看過書了，當(dāng)然我這是野路子，也是笨方法。但是我們目標(biāo)都是一樣的：考過，沒準(zhǔn)混個5A。

項目經(jīng)理苦的很，但是PMP很有趣。

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