PMP學(xué)習(xí)，堅持住就勝利了
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我記得我在拿到PMBOK 第六版是在4月初，在拿到書本之后，剛開始確實有點懵逼（因為這書太厚了，能跟以前讀過的小說有得一拼），完全不知從何下手。但是老師給了我們一些建議，也是在強(qiáng)調(diào)，書讀六遍，其義自見！我覺得效果確實很明顯。 第一遍，泛讀書本目錄。 我相信大多數(shù)人在看到書本的時候都不知從何下手，那么這個時候先對目錄進(jìn)行了解是很有必要的。了解每一章節(jié)所講的內(nèi)容是什么，對所有章節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行一個大概的了解，至少知道了PMP是針對什么進(jìn)行講解。 第二遍，泛讀書本內(nèi)容。 這個過程會有點漫長、枯燥，其實我也讀得很粗略，甚至有些內(nèi)容都是直接跳過，撿重點的內(nèi)容看（或許有些重點還是直接略過了）。第二遍看下來，對每一章的大致內(nèi)容有了一定的了解，在上課的時候不至于聽得云里霧里的。在此向各位同學(xué)強(qiáng)調(diào)，第二遍泛讀一定要在上課前完成，否則上課有可能跟不上老師的節(jié)奏，切記！切記！ 第三遍，精讀、復(fù)習(xí)講課內(nèi)容，這一次的精讀、復(fù)習(xí)比較關(guān)鍵。 在上課時老師講解的內(nèi)容、知識點比較多，且有些內(nèi)容還比較深奧，所以課后的復(fù)習(xí)顯得尤為重要。結(jié)合PMP講義進(jìn)行復(fù)習(xí)，對知識點進(jìn)行鞏固，強(qiáng)化自己的記憶。因為我們成都高新班是周六周日雙天上課，所以在這兩天接受的內(nèi)容相當(dāng)多，加之平時工作較忙，所以這一邊精讀其實是花了大把的時間來完成。 第四遍，側(cè)重學(xué)習(xí)，針對薄弱知識點。 當(dāng)時我們是在5月19日進(jìn)行的第一次模擬考試，考試結(jié)果不是很理想。這時，通過模擬考試的結(jié)果來分析自己的薄弱環(huán)節(jié)在什么地方，針對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點學(xué)習(xí)（讓我想起了一句廣告語“哪里不會點哪里”），我們要做的就是哪里不會補(bǔ)哪里。 第五遍，同樣側(cè)重學(xué)習(xí)，繼續(xù)鞏固薄弱知識點。 時間到了6月3日的第二次模擬考試，考試結(jié)果相較第一次模擬考試有了一定的進(jìn)步（黃天不負(fù)苦心人啊）。但是通過考試結(jié)果，你會發(fā)現(xiàn)自己在一些知識點的領(lǐng)悟和理解是錯誤的（畢竟我們會將工作的一些實際情況帶入到考試中，但是中美之間文化存在的差異導(dǎo)致我們存在理解偏差）。這時，你會發(fā)現(xiàn)自己的知識點在哪些方面與PMBOK的內(nèi)容不是很一致的地方，針對這些知識點，進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)。 第六遍，貫通整本PMBOK，融會貫通。 這個時候，我們已經(jīng)是做過好幾套試卷了，對相應(yīng)的知識點也掌握的比較牢固。但是我也是對各個章節(jié)的知識點比較了解，對整本PMBOK并不能很好地融會貫通，尤其是PMBOK“五十矩陣圖” 我相信各位在經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí)后，考試那肯定是輕輕松松的，所以不用有什么考前綜合征之類的，就當(dāng)做了一次小測試。 當(dāng)然在學(xué)習(xí)過程中的時間確實是很大的問題，包括我也是。但是我相信各位報考PMP考試的同學(xué)們已經(jīng)做好了十足的準(zhǔn)備來面對接下來要發(fā)生的事情。時間，就像海綿，你去擠擠總會有的。當(dāng)時為了看書、學(xué)習(xí)，熬夜兩三點是常有的事情，因為那段時間剛好是帶項目最忙的時候，回到家都是十點、十一點了。所以不用抱怨時間不夠，只要你堅持到考試前，你基本就勝利了。而我，通過自己的堅持，拿到了5A。 通過考試固然是好的，但這并不意味著學(xué)習(xí)就結(jié)束了。在項目管理這條道路上，我們要做的就是將自己所學(xué)運用到工作、生活中，以完善的理論讓事情更有條理，讓自己更上一層樓。活到老，學(xué)到老！ |
