做項目管理相關(guān)工作已有三年時間，但是都屬于沒有理論和方法式的工作，公司管理層將項目管理簡單的定義為制定計劃、審查材料、安排會議、督辦任務(wù)，越來越覺得脫離了項目管理的真諦。因此迫切希望擴充知識、提高認知水平。

偶爾從網(wǎng)站上了解這方面的信息，通過比較最終選定清暉，并參加了清暉蘇州的公開課，被羅老師的話深深地吸引。報了清暉1409班的學(xué)習(xí)課程，并慕名選擇了Frank的班級，出于交通考慮選擇了張江班。

1409張江班的師資組合非常有效，F(xiàn)rank講課生動有趣，童老講題精彩紛呈，傅老師串講提綱契領(lǐng)，使我從不同的角度對PMBOK有了深入的了解，當(dāng)然也離不開我個人兩個月來的努力。當(dāng)查到成績2P3M時，雖距我3P2M的目標(biāo)還有一定的差距，但畢竟是通過了。感謝清暉老師的付出，以及吳老師無微不至的教務(wù)服務(wù)。

考證項目完美收官，自然要總結(jié)一下備考感悟：

1、讀書：PMBOK是PMP的精髓，一定要通讀（法老要求比較嚴格，要4-5遍以上）。我的方法是第一遍照著Frank的劃重點電子版PMBOK通讀一邊，把所有的重點一字不落的用熒光筆謄錄的實體書上。第二遍對照著老師講解的講義對著實體書的重點讀。第三遍對做過的題目到書上找到出處，便于理解。第四遍就是抱佛腳了！

2、做題：我做的題不算太多，課間題+課后題+兩套模擬題+一套考前沖刺題，大約1600道題。據(jù)說清暉在QQ群里還發(fā)布了五套模擬題，我直到考試了才知道，汗！不過也足夠培養(yǎng)題感了。我做題是對不太了解的題目全部回到講義或者書本尋找出處，這對我的幫助很大。到考前10天放棄所有糾結(jié)題，開始整理知識點并進行整體關(guān)聯(lián)。（糾結(jié)題在清暉不同的老師中都有不同的意見，當(dāng)然這也是PMI誘人和惡心人的地方）

3、ITTO：這是讀PMBOK的重中之重，但我記憶力不行，就采用分類分過程組的來理解，尤其是工具和技術(shù)的應(yīng)用，輸入輸出都畫出關(guān)聯(lián)圖來理解。這對我理解ITTO有非常大的幫助，當(dāng)然考試中ITTO的題目不會問的很直接，理解還是有作用的。

4、解題技巧：模考講題老師會告訴我們解題方面的技巧，特別是對PMP思維的把握，一定要深刻領(lǐng)會，對每種類型的題目的解題技巧要認真理解并運用。

5、社區(qū)：清暉有很強大的社區(qū)群活動，包括微信班級群，學(xué)習(xí)群，QQ交流群，論壇，這些都是非常有用的思維碰撞的地方，對我們的學(xué)習(xí)非常有幫助，一定要善于利用，積極發(fā)言。

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