最初知道PMP認證是去年年初，同事群發的郵件推薦參加光環的公開課。在公開課中了解了PMI和PMP，同時也初步體會了光環循序漸進的教學風格。為了拿到這個認證，為了把以前做項目的經驗進行總結和規范，于是就在光環開始了PMP學習。實話說，剛開始還是"輕敵"了，提前一個月拿到了書卻沒有看，造成日后上課的時候有些吃力。不過，配合班主任李紅艷老師的課程安排和學習計劃，最終順利通過了2013年3月份的考試。

PMP學習和備考的整個過程,我自己認為可以分成3個階段：

第一階段，熟悉和磨合階段：

說到熟悉，首先是對PMBOK的初步熟悉，確定PMBOK的整體框架和編寫邏輯，制定學習計劃；之后是搞定報考事宜；至于磨合；是指和同組學員磨合，初步認識每個人，并制定小組學習計劃。可以說小組學習是我通過PMP考試的重要保證之一，整組人幫我補上了落下的兩天最重要的課程(第五章到第九章)，幫我補足了很多看書時忽略的知識點，糾正了很多對于知識點的誤解。這里則要感謝我們的九組組長李春光，為整組人提供了完美的學習和聚會地點。

第二階段，理解和整合階段.：

理解是在讀完一遍PMBOK，有了對項目管理的整體概念后，對項目的每個階段每個過程的理解。整合是在理解的基礎上的一個漸進明細的過程，把項目管理的各個方面整合成一個完整的體系。

第三階段，備考和沖刺階段：

備考階段主要是由三次的模擬考試加上對習題冊和試卷中題目的理解和體會組成的。在這個階段，熟悉了考試的各種題型和考點，通過模擬考試逐漸找到答題的感覺，從剛開始的110分到最后140多分，自己對考試的信心越來越足，配合小組的復習活動查缺補漏，找到了那種把握知識的充實感。沖刺階段大概是從考前的兩個星期開始，這個階段最重要的是用自己習慣的有效的方法對考點和薄弱環節進行加固記憶和定型性理解，薄弱環節對我而言是指備考階段的錯題，很多的題目由于慣性思維的原因還是會做錯，我通過小組討論來強迫自己去記憶別人的正確觀點和理解方式；之后就是放輕松，平靜的面對考試。

在整個的PMP學習過程中，老師豐富的項目實戰經驗和對項目管理知識領域總結性的分享及小組學習的活躍帶動，是我學習項目管理知識整合自己的項目經驗和通過考試的關鍵。在3個月PMP備考的時間里，我的感覺是充實和快樂的。

PMP考試的順利通過是一個結束，更是一個開始。PMP還是個新鮮事物，在中國還有一個認知過程，這就要求我們這些PMP做出表率，通過我們的工作、我們的能力獲得社會的承認。 PMP隊伍還需壯大，這就要求加大培訓力度、加大國外PMP知識的引進力度，更多的人投入到PMP的推廣中去，這就需要我們大家努力。

至于我本人，愿意加入到推廣PMP的行列中，提供一些培訓或翻譯一些國外經典書籍，更愿意與在座的朋友經常溝通、交流。

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