得知PMP考試PASS的通知，心里無(wú)比的激動(dòng)，相信很多通過(guò)的PMP學(xué)員同我一樣。回想這三個(gè)多月艱辛而快樂(lè)備考PMP學(xué)習(xí)歷程，仿佛又再次經(jīng)歷高考一般。

前期開(kāi)始就有導(dǎo)師、上屆師兄們介紹了大量備考的方法和計(jì)劃，都是非常落地、見(jiàn)效的。但是根據(jù)我自身的情況，很難每條都能落實(shí)，缺乏的是時(shí)間和精力。

在一模前期間，看著書，也做著題，也許是心存僥幸的心理，感覺(jué)后期還有很多時(shí)間，感覺(jué)沒(méi)有真正沉下心來(lái)學(xué)習(xí)，直接導(dǎo)致一模的成績(jī)很差，100分都不到。可以說(shuō)是小組里最差的，我開(kāi)始恐慌了。回家后開(kāi)始制定可落實(shí)的計(jì)劃，抽出可利用的時(shí)間。早上早起半個(gè)小時(shí)用來(lái)看書，地鐵上做模擬題，一遍又一遍，直到全部正確，晚上回家再堅(jiān)持40分鐘，和大家一起討論討論，基本上每天是抱著書睡著的。時(shí)間模塊大致這樣劃分，還有個(gè)很重要的方面，每看一章節(jié)PMBOK，就跟著章節(jié)看紅書，紅書對(duì)PMBOK的總結(jié)和擴(kuò)充，然后在針對(duì)性的做紅書的章節(jié)題，這一輪下來(lái)效果非常明顯.

到二模前就按著這個(gè)套路整體過(guò)了一遍，在二模考試的時(shí)候，直接到127，突然一下子自信了很多。這期間也離不開(kāi)老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，每次聽(tīng)到張老師打來(lái)電話，感覺(jué)自己打了雞血似的，不通過(guò)都對(duì)不起老師的付出。

三模期間基本進(jìn)入題海戰(zhàn)術(shù)階段，紅書在二模間就OK了，可以擱置了，只是作為工具偶爾查閱，PMBOK進(jìn)行再一輪的看書，因?yàn)榍捌谧鲱}時(shí)，將題點(diǎn)都在書上用不同顏色標(biāo)記了，所以這次看書也有了側(cè)重點(diǎn)，再大量的做模擬題，我個(gè)人覺(jué)得有個(gè)辦法挺好，每次做題時(shí)將答案寫在紙上，不標(biāo)注在題冊(cè)上，因?yàn)槟憧赡芤�反�?fù)做幾遍，標(biāo)注前次的答案，對(duì)后面的做題有影響的，你要做的是每次對(duì)完題，將錯(cuò)誤的題標(biāo)注出來(lái)，我總是用彩筆標(biāo)記1,2,3等數(shù)字，說(shuō)明這道題你做錯(cuò)了3次，那這種題就是你的克星，一遍一遍的攻克，直到pass。

按照前兩模增長(zhǎng)的速度，三模定的目標(biāo)是150，可惜沒(méi)達(dá)到目標(biāo)，只考了130多分。每次模擬，老師會(huì)郵件告知本次考試中五大過(guò)程、每個(gè)知識(shí)領(lǐng)域得分多少，這個(gè)分析非常棒，一眼看出你的薄弱在哪里，然后有針對(duì)性的彌補(bǔ)，我找出我的薄弱環(huán)節(jié)，然后繼續(xù)按照這些方法進(jìn)入最后高度備考狀態(tài)，四套題被我做了一遍又一遍，畫得亂七八糟，到考試前一天，我再把這些曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)2次以上的錯(cuò)題過(guò)一遍，信心滿滿的上考場(chǎng)。

這期間的PMP學(xué)習(xí)交流，真正學(xué)到項(xiàng)目管理的知識(shí)，而且已經(jīng)實(shí)踐在工作中。大家來(lái)自不同領(lǐng)域不同年齡不同層次的人，匯聚到一起，學(xué)到知識(shí)，擴(kuò)充了人脈，讓自己視野更廣闊。

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