PMP考試經驗（PMP培訓學習經驗分享）
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PMP考試順利通過的消息傳來，心里不禁松了一口氣。雖然自己充滿自信，相信通過考試沒有問題，但還是要高興一番，畢竟是收獲的喜悅，是對自己盡兩個月努力的一種認可。 我們有著最緊迫的任務，最為沉重的壓力。第一次接觸項目管理，充滿了困惑和懷疑，在這短短的一個多月里我能學會多少東西呢，面對即將到來的考試我們能否順利通過。而且隨著《PMBOK指南》與《成功通過PMP》兩本書的到來，各種專業詞語以及遍布的知識點更是讓我們這種“菜鳥”無從下手。 在這種情況下，班主任李娜老師給了我們巨大的支持和鼓勵，給了我們信心和勇氣。因為有著光環系統的培訓體系、強大的師資力量，各位老師班主任的熱心講解，真誠付出，在加上自己的努力，就一定能夠通過! 第一次聽課，經驗豐富而又詼諧幽默的強老師就讓我們對項目管理充滿了興趣和熱情，一下子就讓我們動力十足。強老師深入淺出的講解、鞭辟入里的分析讓我們了解項目管理不再遙遠和神秘，在平常項目中都包含著項目管理邏輯合理的知識。強老師給我們整理了PMBOK指南的學習思路，讓我們可以在接下來的時間循序漸進。 雖然工作很忙，需要抽擠時間來學習項目管理，但學習過程確是痛并快樂著，通過對項目管理的學習，豐富了我們的項目管理經驗，擴寬了我們的視野，讓我們在項目管理活動有了理論指導。項目管理可以讓管理項目變得更加合理，更有效率，更好的實現項目目標。 在準備期間，我首先將PMBOK指南大體瀏覽一遍，對整個知識體系有了總體印象。項目管理知識體系分了三大部分：第一部分為項目管理目的作用及基本概念；第二部分為單個項目的管理，主要介紹項目管理五大過程組以及過程之間的關系。第三部分為項目管理知識領域具體知識，項目整合管理，項目范圍管理，項目時間管理，項目成本管理，項目質量管理，項目人力資源管理，項目溝通管理，項目風險管理，項目采購管理。 在學習過程中，我對項目整合管理部分投入的時間是各個章節中比例最大的。因為我覺得項目整合管理相當于各部分的總綱，必須要對總綱進行深入理解和掌握后，才能更有效果和針對性的學習項目管理中各部分細節。接下來對項目管理中的范圍、進度、成本三個章節進行了學習。 這三個要素是項目中最關心最重要的，同樣他們涉及的知識點也是非常復雜繁瑣的。之后又學習質量、人力資源、溝通、風險采購等章節，大量的信息和知識點沖的頭昏腦脹。做練習時就顯露出許多問題，對題干分析不清，定位不明確，很多時候將本來是這一章的問題選擇了另一章節的答案，苦不堪言。一模的時候更是給了我們巨大的打擊，做題兩眼一抹黑，腦子中稀里糊涂。考完一對答案，竟然錯了七八十道之多，將近一半的數量。在這種情況下大家都有點心灰意冷，還好有各老師的耐心講解和班主任的不斷鼓勵。隨著考試的臨近，大家都盡量抽出時間來多看書、多做題、多討論。在光環的系統教學下，雖然每次模考我的成績并不突出，但是也在穩步提升，每次都達到了模考要求的分數。 每次考完我都要仔細分析研究，爭取理解正確提的思路，扭轉自己的偏差理解。隨著辛苦的付出和不斷地努力，掌握的越來越多，對自己越來越有信心，到最后對考試已經成竹在胸。 回顧自己的備考歷程，有幾點是非常重要的。 第一：在準備期間一定要將知識體系梳理清晰，五大過程組、九章知識領域、42個過程的輸入輸出工具等，只有將這些梳理清晰，遇到問題才能準確定位到相應知識點，找到解決辦法。 第二：一定要抽出時間來多看書多做題多討論，通過這些方式理解項目管理的思維方式和解決辦法，糾正自己錯誤和有偏差的理解方式。 第三：一定要回歸實際項目中，用理論指導實際，在實踐中檢驗和反饋再學習。這并不是空談，項目管理是一套類似方法論的東西，當你學進去之后就會發現，實際問題中公司、領導、同事等等所做所討論的很多東西都可以用它來知道，來規劃。項目管理為我們打開了通向另一領域的大門，讓我們有了解決問題的清晰思路和理念。 項目管理是一種與時俱進的觀念，是需要終身學習的一門學問。 最后真誠的感謝各位老師、同學在我學習項目管理過程中給予的支持和幫助！ |
